Permainan edukatif adalah permainan yang dirancang dan dibuat untuk meningkatkan daya pikir anak termasuk meningkatkan kemampuan berkonsentrasi dan memecahkan masalah. Model pengembangan permainan edukatif, menggunakan model perancangan sistem berbantuan komputer, yang dikembangkan oleh Roblyer dan Hall pada tahun 1985.Model ini terdir dari 3 fase, dimana tiap fase saling berhunungan dan melengkapi Adapun ke 3 fase tersebut adalah : fase perancangan, fase pra-pemrograman dan fase pengembangan/ evaluasi. Permainan edukatif ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada perkembangan pembelajaran dengan memanfaatkan Teknologi Informasi Komunuikasi (ICT)pada pendidikan sekolah dasar